Descubre FORBRAIN para ESCUELAS Y GRUPOS
Todos los alumnos en primera fila
Los estudios indican que los niños en edad escolar con discapacidades de aprendizaje, como falta de atención, pueden beneficiarse enormemente de una mejor proyección de la voz del docente a través de altavoces. Sin embargo, otros estudios sugieren que tales mejoras pueden provocar fatiga tanto para los docentes como para los alumnos, principalmente debido a la reverberación del sonido en los entornos del aula. Nuestra solución es un kit único de auriculares de conducción ósea que transmiten directamente la voz del docente mejorada mientras que mantiene libres los oídos de los alumnos.
Los niños oyen la voz del profesor de forma natural y con calidad, mientras sus oídos permanecen libres.
El kit incluye:
Varios auriculares de conducción ósea (Forbrain) conectados a un receptor para uso de los alumnos.
Nuestra tecnología combina a la perfección el mecanismo patentado para mejorar la voz con la transmisión en tiempo real.
Con los auriculares de conducción ósea que mantienen los oídos libres, los docentes y los alumnos pueden crear una dinámica positiva para toda la clase, al mismo tiempo que crean una experiencia óptima para los alumnos que necesitan ayuda.
Nuestra solución beneficia a los alumnos
23% de los niños son diagnosticados con problemas de aprendizaje y requieren un esfuerzo adicional para concentrarse en la voz del docente.
Al usar Forbrain, los alumnos mejoran su comprensión de la voz del docente sin dejar de estar plenamente conscientes del aula que los rodea.
Nuestro sistema de filtrado patentado amplifica y modula selectivamente fonemas específicos para maximizar la comprensión de los alumnos. Esta solución pone a todos los alumnos que usan los auriculares en primera fila, ayudándoles a concentrarse, comprender e integrar mejor las lecciones de los docentes[1].
¹Escera, C., López‐Caballero, F., & Gorina-Careta, N. (2018). El efecto potencial de Forbrain como herramienta de retroalimentación auditiva alterada. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 61(4), 801-810.
“Nuestro estudio publicado³ de Forbrain ha demostrado que esta tecnología puede ayudar a alumnos con problemas de procesamiento auditivo para enfocarse mejor en la voz.”
Dr Carles Escera
Profesor de Neurociencia Cognitiva en el Departamento de Psicología Clínica y Psicobiología de la Facultad de Psicología de la Universidad de Barcelona
...también beneficia a los profesores
73% de los profesores tienen quejas relacionadas con la voz y experimentan fatiga vocal debido a su trabajo diario.
Los auriculares Forbrain están equipados con un sistema patentado de retroalimentación de voz que el profesor puede activar en cualquier momento.
Los estudios han demostrado que nuestra tecnología mejora significativamente la calidad vocal de los profesores y alivia la fatiga vocal[2].
² Reducción de la fatiga vocal con dispositivos de conducción ósea: Comparación de la amplificación Forbrain y Sidetone.
“Esta tecnología es una herramienta poderosa para reducir la fatiga vocal y mejorar la calidad de la voz de profesores.”
Dr Pascale Bottalico
Profesor Asistente Departamento de Ciencias del Lenguaje y la Audición Universidad de Illinois Urbana-Champaign, EE. UU.
¿Cómo funciona?
El docente y los alumnos seleccionados usan un auricular Forbrain conectado a un transmisor portátil y liviano. Cuando el docente habla, el niño escucha la voz del docente en tiempo real, mejorada con filtrado y amplificación. Para combatir la fatiga vocal, el profesor puede activar la retroalimentación de voz como un auricular Forbrain normal.
Forbrain se puede utilizar como un producto independiente para ayudar a los niños a aprender sus lecciones y completar sus tareas.
Las mejores aplicaciones
- Mejora general: Usa Forbrain para Grupos para ayudar a los niños y adultos con dificultades de aprendizaje a concentrarse en la voz del docente, mejorando la retención de las lecciones.
- Planes Educativos: Integra Forbrain para Grupos en IEP y Planes 504 (EE. UU.), ayudando al procesamiento auditivo y la atención en alumnos que requieren adaptaciones educativas específicas.
- Educación Especial y Tutoría: Implementa Forbrain para Grupos en la tutoría de alumnos con necesidades especiales y en grupos pequeños para mejorar las habilidades cognitivas, facilitando una mejor integración del aprendizaje.
- Intervención Terapéutica: Utiliza Forbrain para Grupos en entornos terapéuticos para mejorar los resultados de la terapia del lenguaje y el desarrollo cognitivo.
El equipo
El equipo es seguro, liviano, robusto y adecuado para el uso de niños. Dado que la conducción ósea es la forma natural de oír nuestra propia voz, el sonido sigue siendo natural sin riesgo de sobreestimulación. El profesor puede decidir mantener desactivada la retroalimentación de voz o activarla si desea percibir mejor su propia voz.
Una solución sencilla, respaldada por la ciencia
Los auriculares FORBRAIN® son un dispositivo clínicamente evaluado cuya eficacia ha sido demostrada por varios estudios científicos. Nuestra tecnología patentada, única en su clase, te ayuda a conseguir mejores resultados con poco o ningún esfuerzo o tiempo extra. A través de rigurosas investigaciones, se ha demostrado que FORBRAIN® mejora el procesamiento auditivo, la lectura, la comprensión, la atención, el habla y la comunicación.
El impacto de Forbrain® en la función cognitiva, confirmado científicamente
